Помагало по Литература
Иван Вазов
Иван Минчов Вазов е роден на 9 юли (27 юни стар стил) 1850 г. в Сопот. Произхожда от семейство на средно заможен търговец, в което на почит са строгият ред ипатриархалността, уважение към религиозните и битовите традиции, отзивчивостта къмвъзрожденските просветителски и патриотични настроения.
Произведения
Иван Минчов Вазов е роден на 9 юли (27 юни стар стил) 1850 г. в Сопот. Произхожда от семейство на средно заможен търговец, в което на почит са строгият ред ипатриархалността, уважение към религиозните и битовите традиции, отзивчивостта къмвъзрожденските просветителски и патриотични настроения.
Произведения
Иван Вазов
„ При Рилсия манастир ”
1. Творческа история – част от цикъла „ В лоното на Рила „ 1891г., а две години по – късно излиза в стихосбирката „Екове „. 2. Основни мотиви – пантеизъм ( сливане на човека с природата ). 3. Особености на поетическия стил: - анафора - „сега съм у дома”; - метафора - „живота мили”; - епитети - „кристални и пенливи”; - сравнения - „като майка нежно също”; - инверсия - „живот талази”; - спираловидно повторение – „сега съм у дома, сега съм в моя мир – мир въжделен и драг”. - синтанктичен паралелизъм – „Поклон, скали, води! Поклон, ели гигантски!”. 4. Основни опозиции: - природа – общество; - „дом” – дом; - тишина – хаос; - вдъхновение – суета.„Български език”
1. Творческа история – стихосбирка „Поля и гори” 1883г. по повод на статия, в която отричат и хулят бълг. Език.
2. Жанр – ода, но съчетава елегия, болката от разочарованието, че българите се отказват от езика си.
3.Основни мотиви:
- езикът – мост между поколенията;
- езикът – свещен символ на българщината.
4. Худ. средства:
- анафора – „език...език...език”;
- инверсия – „език свещен”;
- риторични въпроси – „Кой те не руга?”;
- епитети – „гъвкава, звънлива”;
- метафора – „руйни тонове”;
- антитеза – „хули гадни, звуци сладки”.
5. Основни опозиции:
- език свещен – хули гадни;
- българско – чуждо;
- любов към езика – отхвърляне;
- красота – кал.
„Отечество любезно, как хубаво си ти!”
1. Първа публикация – в стихосбирката „Поля и гори” 1883г.
2. Основни мотиви:
- родината и нейната красота;
- българинът, който не иска да види красотата на родината си.
3.Структура – от 5 седемстишни строфи.
4.Особености на поетическия стил:
- символи – планините „Едемът”, „Емус”;
- риторични възклицания – „Отечество любезно, как хубаво си ти!”;
- риторични въпроси – „Коя земя от теб е по – пъстра, по – богата?”;
- инверсия – „планини гиганти”;
- градация – „хляб, свила, рози, нектар...”.
5.Основни опозиции:
- преклонения към красотата на родината – апатия;
- „чужбина” – родина.
„Елате ни вижте”
1.Творческа история – стихосбирката „Скитнишки песни”, написана по повод мизерията, която среща по време на обиколките си из Стара планина.
2.Основни мотиви:
- бедността;
- бездуховността;
- апатията на обществото и управляващите към народа.
3.Особености на поетическия стил:
- безглаголни изречения;
- епитети – „бедно жилище”;
- метафора – „плачевна душа”;
- лексикално повторение – „вий...вий”;
- инверсия – „мъдри велможи”.
4.Основни опозиции:
- любов – омраза;
- бедност – богатство;
- народ – управляващи;
- скот – човек.
„Линее нашто поколение”
1. Творческа история – „Поля и гори”.
2. Основен мотив – духовното запустение.
3. Символи:
- лампа;
- вяра;
- химн;
- птици;
- звезда.
4. Основни опозиции:
- вяра – безверие;
- оптимизъм – песимизъм;
- любов – омраза.
„Епопея на забравените”
„Левски”
1. Основни мотиви:
- изборът и дългът на личността;
- народното страдание;
- словото на патриота;
- бунтът – всенароден празник;
- предателството.
2. Образи – символи:
- манастира;
- словото;
- пътят;
- кръстът;
- бесилото.
3. Художествени средства:
- епифора – „...мир...мир”;
- епитети;
- инверсия;
- градация;
- сравнение;
- синтактичен паралелизъм;
- хипербула;
- метафорични образи – „мръсен червей”;
- антитеза – „смъртта близо, страхът далече”;
- оксиморон;
- етимологична фигура.
4. Основни опозиции:
- лидер – народ;
- народът – турците;
- любов – омраза;
- свещенник – бунтовник.
„Кочо” - „Защитата на Перущица”
1. Структура:
- първо четиристишие – лирически увод;
- лирическа част;
- лирически отстъпление;
- същинска част;
- лирическо заключение.
2. Основни мотиви – лудостта на непокорните роби, бунтът, величавият избор на отделната личност.
3. Худ. средства:
- антитеза – „движение славно...мрачно движение”;
- метафори – „борбата кипеше”;
- олицетворение;
- риторично възклицание;
- лексикално повторение – „без...”
- риторични въпроси;
- градация.
4.Структура:
- мрачен увод;
- същинска част;
- лирическо отклонение;
- същинска част.
5.Основни опозиции:
- слава – срам;
- светлина – мрак;
- борба – падание;
- българи – турци;
- вяра – безнадежност;
- живот – смърт.
„Паисий”
1. Епиграф – откъс от „История Славяноболгарская”, носещ основната идея за просветата и ползата от историята.
2. Основни мотиви:
- мрак и светлина;
- просвета и невежество.
3. Худ. средства:
- инверсия – „тъмнини дълбоки”;
- градация;
- риторичен въпрос;
- синтактичен паралелизъм;
- метафори;
- синкдоха;
- анафора.
4. Цветова гама – бяло и черно.
5. Основни опозиции:
- светлина – мрак;
- българи – гърци;
- грамотни – неграмотни;
- патриотизъм – родоотстъпник.
„Опълченците на Шипка”
1. Структура – подзаглавие (11 август 1877г.)
- лиричен увод;
- същинска част;
- лирическо заключение.
2. Основни мотиви:
- срамът и славата;
- клеветите на хулителите;
- мракът и светлината;
- миналото и бъдещото на родината;
- историята и легендата;
- бурята и върхът.
3. Символни образи:
- Беласица, Батак;
- Върхът;
- Хекатомба – жертвопринушение;
- Балкана.
4. Художествени средства:
- анафора – „нека...нека”;
- епитети – „бив; чудесен”;
- инверсия;
- метафора – „и клеветата строшава зъба”;
- риторично възклицание – „О, Шипка!”;
- хипербула – „и тела я стелят, и кръв я залива”;
- метонимия – „върхът отговори с друг вик „Ура!”;
- синактичен паралелизъм;
- лексикално повторение.
5.Основни опозиции:
- свобода – смърт;
- българи – турци;
- орли – овци;
- рая – орди;
- живот – смърт;
- слава – позор.
Вазов и войните
„Сливница”
1. Творческа история
а) за пръв път е публикувана през 1886г.
б) стихотворенията отразяват хронологията на войната
в) съдържа 26 стихотворения
2. Основни мотиви
а) войната
б) българския патриотизъм
в) вазовото „НЕ” на войната
3. Основно чувство- преклонение и възхвала на героизма на обикновения български войник
„Само ти цолдатино чудесни...”
1. Основна тема- смелостта и храбростта на обикновения български войник
2. Основно чувство- ГОРДОСТ
3. Художествени средства
а) инверсия
б) хипербула
в) антитези- „герой не бе, как се мре научи”
г) анафора
д) епитет
„Новото гробище над Сливница”
„Българио, за тебе те умряха,
една бе ти достойна зарад тях
и те за теб достойни,майко,бяха!
И твойто има само кат мълвяха
умираха без страх.”
1. Художествени средства
а) риторични въпроси
б) метафора
в) инверсия
г) епитети
„Елате ни вижте”
1. Творческа история- стихосбирката „Скитнишки песни”, написана по повод мизерията, която среща Вазов по време на обиколките си из Стара планина
2. Основни мотиви
• бедността
• бездуховността
• апатията на обществото и управляващите към народа
3. Художествени средства
• безглаголни изречения
• епитети- „бедно жилище”
• метафора- „плачевна душа”
• лексикално повторение- „вий... вий”
• инверсия- „мъдри велмоши”
„Линее нашто поколение”
1. Творческа история- стихосбирката „Поля и гори”
2. Основен мотив- духовно запустение
3. Символи- лампа, вяра, химн, птици, звезда
„Чичовци”
1. Творческа история
• подзаглавие- „Картинка от типове и нрави български”
• списание „Зора” 1885
• мото на първото издание „Див глог питомно грозде не дава”
• написана в Пловдив след Освобождението
2. Основна тема- битът, нравите, настроенията на средни слоеве от населението, които са достатъчно замогнали се, за да живеят привидно добре
3. Цел- с жизнерадостен и ведър смях Вазов да си почине от тържествуващото зло на своята съвременност
4. Централна интрига
• враждата между Селямсъзът и Копринарката
• около тази „битка”- сеир за целия град се нанизват клюкарствата на „обществото”
5. Сюжет- действието се развива в три непълни дни и е изградено чрез хипербула
• експозиция- 1,2 и 3 глава
• завръзка- „Двете батареи”
• кулминация- „Разходката”
• развръзка- „При Бея”
• епилог- „В Джакомото кафене”
6. Жанр- хумористична повест
7. Персонажи
а) Иван Селямсъзът
• портретна характеристика- „60г. , висок, брадачест, великан... лицето му украсено с рунтави вежди и мустаци, съвсем побелели, пълно червендалесто ”
• качества- дребнавост, егоистичност, отмъстителност
• Селямсъзът- човек, който не поздравява никой, но той поздравява всички без Копринарката
б) Варалам Копринарката (Тирильом)
• портретна характеристика- „49г. с лице дълго, мършаво и великопостно”
• качества- „смирен и целомъдрен”, мрази музиката и веселието и обича да се изразява с притчи
в) Иванчо Йотата
• портретна характеристика- „чоловече дребно, сивооко с чинтяста коса и мустаци, с исполонски нос”
• качества- честолюбие и болно писателски амбиции
г) поп Ставри
• портретна характеристика- „пандуресто лице, морав нос, делироманска брада”
• качества- жизнелюбието на свещеника, който не може да устои на изкушението
д) г-н Фратю- опиянява се от високопарната си революционна фразеология, но е малодушен
е) Хаджи Смион
• портретна характеристика – „глава глъгнеста и сплескана на ушите,лице сухичко, мършавико и безобидно, поглед безстрашен, глуповат, безпристрастен и вечно усмихнат”
• качества- хамелеон
ж) Мирончо
• портретна характеристика- „44год. ерген, обича музиката и страшно спори по „Възточния” въпрос”
• качества- доморасъл философ
з) Минчо Бейзедет- русофил, който вярва в предсказанията на Мартин Зедека
и) Мунчо- единствения луд в повестта
й) попидаскал Мироновски- „25г., сухичък, смирен и твърде срамежлив”
к) беят- „мексиканеца”
8.Художествени средства
• хипербула
• контраст- имената на героите
• антитеза
• парадокс
• жестове
• речта на героите
„Под игото”
1. Творческа история
• повод за написване- в Одеса Вазов решава да запълни тъжните си дни със спомените си за България
• първа публикация- в сборник за народни умотворения 1889г. , а като самостоятелно издание- 1894
2. Основна тема- живота на българите в последните години от турско робство и революционния подем по време на Априлското въстание
3. Място на действието- по-голямата част от романа – Бяла черква (турското название на Сопот)
4. Композиция
• първа част- подготовка на Априлското въстание
• втора част- избухване
• трета част- потушаване
5. Сюжет
• експозиция- от 1 до 10 глава
• завръзка- конфликта между Кириак Стефчов и Бойчо Огнянов; създаването на революционния комитет в Бяла черква; отмъщението в Алтъново
• кулминация- избухването на Априлското въстание
• развръзка- почти цялата 3та част
• епилог- смъртта на главните герои
6. Характерни особености на романа
• динамичен повествователен тон
• дълбока проникновеност в характерите
• епична широта
7. Конфликтите в романа
• морален сблъсък
• психологически сблъсък
• национален сблъсък
8. Основни мотиви
а) пиянството- грешката на Събка
• тостовете на Силистра Йолу
• бунтовническите песни
• дебатите в Ганкиното кафене
• отмъщението в Алтъново
• пиянството на Безпортев
б) мотивът на слепотата- единствения сляп е Колчо, но той има несломим дух
в) лудостта-Мунчо,но той казва само истината и заплаща със живота си за нея
„Лудите, лудите-те да са живи” молитвата на чорбаджи Марко
9. Персонажи
• Рада Госпожина- сираче отгледано от Хаджи Ровоама
• Иван Кралича, Бойчо Огнянов, Графа- революционер подготвил бунта в Бяла черква
• Д-р Соколов, д-р Тодор Капнишков- авантюрист без медицинско образование
• Иван Боримечката
• Чорбаджи Марко
• Колчо (слепеца)
• Мунчо (лудия)
• Кандов (руски студент)
• герои, които отричат революционната дейност- Кикиак Стефчов, Юрдан, Алафрангата, г-н Фратю, Хаджи Смион, Иванчо Йотата
• женските образи- Лалка, кака Гинка, Марийка (дъщярята на дядо Стоян), Хаджи Ровоама, Милка Тодоркина
„Дядо Йоцо гледа”
1. Творческа история- разказа е публикуван в сборника „Видяно и чуто” 1901; главния герой има за прототип историческа личност
2. Основна тема- съпоставка между възвишеното възрожденско време и издребнялата след Освобождението дехствителност
3. Идейни внушения- духовното зрение и способността на Дядо Йоцо да усеща голямото и значимото
4. Основни опозиции
• светлина- мрак
• слепота- зрение
• възвишено- ниско
5. Основни мотиви
• зрящите слепци
• реалност и илюзия
• духовното зрение
6. Сюжет
• експозиция- ослепяването на Дядо Йоцо и Руско-турската освободителна война
• завръзка- гостуването на околийския началник
• развитие на действието- срещата с войника
• кулминация- прекарването на железница
• развръзка- смъртта на Дядо Йоцо
7. Персонажи- Дядо Йоцо- „белобрад старец, но със здрав изглед, с едро почерняло, грубо лице”; има бодър дух, запазил е възрожденските идеали
„Кандидат за „хамама””
1. Творческа история- претърпяла няколко редакции; първоначално заглавие- „Нов свят, нови люде”; публикуван в том 1 „Повести и разкази”
2. Основна тема- нравствеността и честността в политиката
3. Жанр- сатиричен разказ
4. Персонажи
• Хрисанов- млад човек с желание да промени обществения ред
• Иванов- депутат, който е усвоил нормите на политиката
„Тъмен герой”
1. Твоческа история- излиза в списание „Денница” 1891г.
2. Основна тема- безнравственото време и терзанията на нравствения човек; разказ за смутни времена; заглавието е кантраст
3. Сюжет
• експозиция – първа част
• завръзка- чрез ретроспекция (втора част), трета част
• кулминация- службата (пета част)
• развръзката- оставката
• епилог
„Пейзаж”
1. Творческа история- излиза в „Български преглед” 1893
2. Основна тема- милосърдието
3. Основни моменти от сюжетното действие
• Ломско шосе
• свободата
• пейзажа
• природата и човека
„ При Рилсия манастир ”
1. Творческа история – част от цикъла „ В лоното на Рила „ 1891г., а две години по – късно излиза в стихосбирката „Екове „. 2. Основни мотиви – пантеизъм ( сливане на човека с природата ). 3. Особености на поетическия стил: - анафора - „сега съм у дома”; - метафора - „живота мили”; - епитети - „кристални и пенливи”; - сравнения - „като майка нежно също”; - инверсия - „живот талази”; - спираловидно повторение – „сега съм у дома, сега съм в моя мир – мир въжделен и драг”. - синтанктичен паралелизъм – „Поклон, скали, води! Поклон, ели гигантски!”. 4. Основни опозиции: - природа – общество; - „дом” – дом; - тишина – хаос; - вдъхновение – суета.„Български език”
1. Творческа история – стихосбирка „Поля и гори” 1883г. по повод на статия, в която отричат и хулят бълг. Език.
2. Жанр – ода, но съчетава елегия, болката от разочарованието, че българите се отказват от езика си.
3.Основни мотиви:
- езикът – мост между поколенията;
- езикът – свещен символ на българщината.
4. Худ. средства:
- анафора – „език...език...език”;
- инверсия – „език свещен”;
- риторични въпроси – „Кой те не руга?”;
- епитети – „гъвкава, звънлива”;
- метафора – „руйни тонове”;
- антитеза – „хули гадни, звуци сладки”.
5. Основни опозиции:
- език свещен – хули гадни;
- българско – чуждо;
- любов към езика – отхвърляне;
- красота – кал.
„Отечество любезно, как хубаво си ти!”
1. Първа публикация – в стихосбирката „Поля и гори” 1883г.
2. Основни мотиви:
- родината и нейната красота;
- българинът, който не иска да види красотата на родината си.
3.Структура – от 5 седемстишни строфи.
4.Особености на поетическия стил:
- символи – планините „Едемът”, „Емус”;
- риторични възклицания – „Отечество любезно, как хубаво си ти!”;
- риторични въпроси – „Коя земя от теб е по – пъстра, по – богата?”;
- инверсия – „планини гиганти”;
- градация – „хляб, свила, рози, нектар...”.
5.Основни опозиции:
- преклонения към красотата на родината – апатия;
- „чужбина” – родина.
„Елате ни вижте”
1.Творческа история – стихосбирката „Скитнишки песни”, написана по повод мизерията, която среща по време на обиколките си из Стара планина.
2.Основни мотиви:
- бедността;
- бездуховността;
- апатията на обществото и управляващите към народа.
3.Особености на поетическия стил:
- безглаголни изречения;
- епитети – „бедно жилище”;
- метафора – „плачевна душа”;
- лексикално повторение – „вий...вий”;
- инверсия – „мъдри велможи”.
4.Основни опозиции:
- любов – омраза;
- бедност – богатство;
- народ – управляващи;
- скот – човек.
„Линее нашто поколение”
1. Творческа история – „Поля и гори”.
2. Основен мотив – духовното запустение.
3. Символи:
- лампа;
- вяра;
- химн;
- птици;
- звезда.
4. Основни опозиции:
- вяра – безверие;
- оптимизъм – песимизъм;
- любов – омраза.
„Епопея на забравените”
„Левски”
1. Основни мотиви:
- изборът и дългът на личността;
- народното страдание;
- словото на патриота;
- бунтът – всенароден празник;
- предателството.
2. Образи – символи:
- манастира;
- словото;
- пътят;
- кръстът;
- бесилото.
3. Художествени средства:
- епифора – „...мир...мир”;
- епитети;
- инверсия;
- градация;
- сравнение;
- синтактичен паралелизъм;
- хипербула;
- метафорични образи – „мръсен червей”;
- антитеза – „смъртта близо, страхът далече”;
- оксиморон;
- етимологична фигура.
4. Основни опозиции:
- лидер – народ;
- народът – турците;
- любов – омраза;
- свещенник – бунтовник.
„Кочо” - „Защитата на Перущица”
1. Структура:
- първо четиристишие – лирически увод;
- лирическа част;
- лирически отстъпление;
- същинска част;
- лирическо заключение.
2. Основни мотиви – лудостта на непокорните роби, бунтът, величавият избор на отделната личност.
3. Худ. средства:
- антитеза – „движение славно...мрачно движение”;
- метафори – „борбата кипеше”;
- олицетворение;
- риторично възклицание;
- лексикално повторение – „без...”
- риторични въпроси;
- градация.
4.Структура:
- мрачен увод;
- същинска част;
- лирическо отклонение;
- същинска част.
5.Основни опозиции:
- слава – срам;
- светлина – мрак;
- борба – падание;
- българи – турци;
- вяра – безнадежност;
- живот – смърт.
„Паисий”
1. Епиграф – откъс от „История Славяноболгарская”, носещ основната идея за просветата и ползата от историята.
2. Основни мотиви:
- мрак и светлина;
- просвета и невежество.
3. Худ. средства:
- инверсия – „тъмнини дълбоки”;
- градация;
- риторичен въпрос;
- синтактичен паралелизъм;
- метафори;
- синкдоха;
- анафора.
4. Цветова гама – бяло и черно.
5. Основни опозиции:
- светлина – мрак;
- българи – гърци;
- грамотни – неграмотни;
- патриотизъм – родоотстъпник.
„Опълченците на Шипка”
1. Структура – подзаглавие (11 август 1877г.)
- лиричен увод;
- същинска част;
- лирическо заключение.
2. Основни мотиви:
- срамът и славата;
- клеветите на хулителите;
- мракът и светлината;
- миналото и бъдещото на родината;
- историята и легендата;
- бурята и върхът.
3. Символни образи:
- Беласица, Батак;
- Върхът;
- Хекатомба – жертвопринушение;
- Балкана.
4. Художествени средства:
- анафора – „нека...нека”;
- епитети – „бив; чудесен”;
- инверсия;
- метафора – „и клеветата строшава зъба”;
- риторично възклицание – „О, Шипка!”;
- хипербула – „и тела я стелят, и кръв я залива”;
- метонимия – „върхът отговори с друг вик „Ура!”;
- синактичен паралелизъм;
- лексикално повторение.
5.Основни опозиции:
- свобода – смърт;
- българи – турци;
- орли – овци;
- рая – орди;
- живот – смърт;
- слава – позор.
Вазов и войните
„Сливница”
1. Творческа история
а) за пръв път е публикувана през 1886г.
б) стихотворенията отразяват хронологията на войната
в) съдържа 26 стихотворения
2. Основни мотиви
а) войната
б) българския патриотизъм
в) вазовото „НЕ” на войната
3. Основно чувство- преклонение и възхвала на героизма на обикновения български войник
„Само ти цолдатино чудесни...”
1. Основна тема- смелостта и храбростта на обикновения български войник
2. Основно чувство- ГОРДОСТ
3. Художествени средства
а) инверсия
б) хипербула
в) антитези- „герой не бе, как се мре научи”
г) анафора
д) епитет
„Новото гробище над Сливница”
„Българио, за тебе те умряха,
една бе ти достойна зарад тях
и те за теб достойни,майко,бяха!
И твойто има само кат мълвяха
умираха без страх.”
1. Художествени средства
а) риторични въпроси
б) метафора
в) инверсия
г) епитети
„Елате ни вижте”
1. Творческа история- стихосбирката „Скитнишки песни”, написана по повод мизерията, която среща Вазов по време на обиколките си из Стара планина
2. Основни мотиви
• бедността
• бездуховността
• апатията на обществото и управляващите към народа
3. Художествени средства
• безглаголни изречения
• епитети- „бедно жилище”
• метафора- „плачевна душа”
• лексикално повторение- „вий... вий”
• инверсия- „мъдри велмоши”
„Линее нашто поколение”
1. Творческа история- стихосбирката „Поля и гори”
2. Основен мотив- духовно запустение
3. Символи- лампа, вяра, химн, птици, звезда
„Чичовци”
1. Творческа история
• подзаглавие- „Картинка от типове и нрави български”
• списание „Зора” 1885
• мото на първото издание „Див глог питомно грозде не дава”
• написана в Пловдив след Освобождението
2. Основна тема- битът, нравите, настроенията на средни слоеве от населението, които са достатъчно замогнали се, за да живеят привидно добре
3. Цел- с жизнерадостен и ведър смях Вазов да си почине от тържествуващото зло на своята съвременност
4. Централна интрига
• враждата между Селямсъзът и Копринарката
• около тази „битка”- сеир за целия град се нанизват клюкарствата на „обществото”
5. Сюжет- действието се развива в три непълни дни и е изградено чрез хипербула
• експозиция- 1,2 и 3 глава
• завръзка- „Двете батареи”
• кулминация- „Разходката”
• развръзка- „При Бея”
• епилог- „В Джакомото кафене”
6. Жанр- хумористична повест
7. Персонажи
а) Иван Селямсъзът
• портретна характеристика- „60г. , висок, брадачест, великан... лицето му украсено с рунтави вежди и мустаци, съвсем побелели, пълно червендалесто ”
• качества- дребнавост, егоистичност, отмъстителност
• Селямсъзът- човек, който не поздравява никой, но той поздравява всички без Копринарката
б) Варалам Копринарката (Тирильом)
• портретна характеристика- „49г. с лице дълго, мършаво и великопостно”
• качества- „смирен и целомъдрен”, мрази музиката и веселието и обича да се изразява с притчи
в) Иванчо Йотата
• портретна характеристика- „чоловече дребно, сивооко с чинтяста коса и мустаци, с исполонски нос”
• качества- честолюбие и болно писателски амбиции
г) поп Ставри
• портретна характеристика- „пандуресто лице, морав нос, делироманска брада”
• качества- жизнелюбието на свещеника, който не може да устои на изкушението
д) г-н Фратю- опиянява се от високопарната си революционна фразеология, но е малодушен
е) Хаджи Смион
• портретна характеристика – „глава глъгнеста и сплескана на ушите,лице сухичко, мършавико и безобидно, поглед безстрашен, глуповат, безпристрастен и вечно усмихнат”
• качества- хамелеон
ж) Мирончо
• портретна характеристика- „44год. ерген, обича музиката и страшно спори по „Възточния” въпрос”
• качества- доморасъл философ
з) Минчо Бейзедет- русофил, който вярва в предсказанията на Мартин Зедека
и) Мунчо- единствения луд в повестта
й) попидаскал Мироновски- „25г., сухичък, смирен и твърде срамежлив”
к) беят- „мексиканеца”
8.Художествени средства
• хипербула
• контраст- имената на героите
• антитеза
• парадокс
• жестове
• речта на героите
„Под игото”
1. Творческа история
• повод за написване- в Одеса Вазов решава да запълни тъжните си дни със спомените си за България
• първа публикация- в сборник за народни умотворения 1889г. , а като самостоятелно издание- 1894
2. Основна тема- живота на българите в последните години от турско робство и революционния подем по време на Априлското въстание
3. Място на действието- по-голямата част от романа – Бяла черква (турското название на Сопот)
4. Композиция
• първа част- подготовка на Априлското въстание
• втора част- избухване
• трета част- потушаване
5. Сюжет
• експозиция- от 1 до 10 глава
• завръзка- конфликта между Кириак Стефчов и Бойчо Огнянов; създаването на революционния комитет в Бяла черква; отмъщението в Алтъново
• кулминация- избухването на Априлското въстание
• развръзка- почти цялата 3та част
• епилог- смъртта на главните герои
6. Характерни особености на романа
• динамичен повествователен тон
• дълбока проникновеност в характерите
• епична широта
7. Конфликтите в романа
• морален сблъсък
• психологически сблъсък
• национален сблъсък
8. Основни мотиви
а) пиянството- грешката на Събка
• тостовете на Силистра Йолу
• бунтовническите песни
• дебатите в Ганкиното кафене
• отмъщението в Алтъново
• пиянството на Безпортев
б) мотивът на слепотата- единствения сляп е Колчо, но той има несломим дух
в) лудостта-Мунчо,но той казва само истината и заплаща със живота си за нея
„Лудите, лудите-те да са живи” молитвата на чорбаджи Марко
9. Персонажи
• Рада Госпожина- сираче отгледано от Хаджи Ровоама
• Иван Кралича, Бойчо Огнянов, Графа- революционер подготвил бунта в Бяла черква
• Д-р Соколов, д-р Тодор Капнишков- авантюрист без медицинско образование
• Иван Боримечката
• Чорбаджи Марко
• Колчо (слепеца)
• Мунчо (лудия)
• Кандов (руски студент)
• герои, които отричат революционната дейност- Кикиак Стефчов, Юрдан, Алафрангата, г-н Фратю, Хаджи Смион, Иванчо Йотата
• женските образи- Лалка, кака Гинка, Марийка (дъщярята на дядо Стоян), Хаджи Ровоама, Милка Тодоркина
„Дядо Йоцо гледа”
1. Творческа история- разказа е публикуван в сборника „Видяно и чуто” 1901; главния герой има за прототип историческа личност
2. Основна тема- съпоставка между възвишеното възрожденско време и издребнялата след Освобождението дехствителност
3. Идейни внушения- духовното зрение и способността на Дядо Йоцо да усеща голямото и значимото
4. Основни опозиции
• светлина- мрак
• слепота- зрение
• възвишено- ниско
5. Основни мотиви
• зрящите слепци
• реалност и илюзия
• духовното зрение
6. Сюжет
• експозиция- ослепяването на Дядо Йоцо и Руско-турската освободителна война
• завръзка- гостуването на околийския началник
• развитие на действието- срещата с войника
• кулминация- прекарването на железница
• развръзка- смъртта на Дядо Йоцо
7. Персонажи- Дядо Йоцо- „белобрад старец, но със здрав изглед, с едро почерняло, грубо лице”; има бодър дух, запазил е възрожденските идеали
„Кандидат за „хамама””
1. Творческа история- претърпяла няколко редакции; първоначално заглавие- „Нов свят, нови люде”; публикуван в том 1 „Повести и разкази”
2. Основна тема- нравствеността и честността в политиката
3. Жанр- сатиричен разказ
4. Персонажи
• Хрисанов- млад човек с желание да промени обществения ред
• Иванов- депутат, който е усвоил нормите на политиката
„Тъмен герой”
1. Твоческа история- излиза в списание „Денница” 1891г.
2. Основна тема- безнравственото време и терзанията на нравствения човек; разказ за смутни времена; заглавието е кантраст
3. Сюжет
• експозиция – първа част
• завръзка- чрез ретроспекция (втора част), трета част
• кулминация- службата (пета част)
• развръзката- оставката
• епилог
„Пейзаж”
1. Творческа история- излиза в „Български преглед” 1893
2. Основна тема- милосърдието
3. Основни моменти от сюжетното действие
• Ломско шосе
• свободата
• пейзажа
• природата и човека